صفحه نخست

بیوگرافی وحیدالله “غالب”

نوشته: جنگ بیک

وحیدالله “غالب” فرزند خوشقدم “غالب” شاعر، داستان و مقاله نویس توانا باشنده ی قریه ده شهر ولسوالی شغنان ولایت بدخشان، افغانستان است که در سال 1366 در قریه ده شهر شغنان متولد گردیده است.
در سال 1374 هجری شمسی از ولسوالی شغنان به کابل همرای والدین بنا به وظیفه معلمی که والدین شان در کابل داشتند سفر نمودند، و به مدت یک سال کمتر در کابل زندگی کردند و بعد از سقوط دولت مجاهدین افغانستان, و تسلط طالبان بر افغانستان درسال 1375 هجری شمسی بنا به مشکلات نا امنی از افغانستان مهاجر شدند و عازم کشور همسایه پاکستان شدند.
درپاکستان به مددت 6 سال مهاجر بودند و زندگی را با غم و اندو دور از وطن سپری نمودند، در سال 1381 غالب دوباره به کابل بخاطر پیش برد مکتب برگشت که دوره ی ابتدائی را در قریه ده شهر ولسوالی شغنان در لیسه ده شهر, ثانوی را در کراچی پاکستان در مکتب (فاطمی اکادمی ) و (Aga Khan School, Garden) و پس دوباره لیسه را در ولسوالی شغنان در لیسه ذکور ده شهر به پایان رساند و در سال 1386 هجری شمسی در امتحان کانکور شرکت نموده با اخذ 238 نمبر توانست در پوهنتون بلخ در بخش ادبیات در دپارتمنت دری شامل تحصیلات عالی دولتی گردد . ادامه دارد

احترام به والدین و بزرگان، شفقت بر کودکان ، والدین و بزرگان

تهیه و ترتیب: استاد مولانظر حقدوست
تایپ و ارسال: محمد جان فروتن

در قدم نخست باید دانست که احترام به معنی حرمت داشتن، گرامی داشتن، بزرگ داشت و شفقت، به معنی مهربانی، دلسوزی و نرم دلی میباشد. در مورد حقوق والدین باید بدانیم که خداوند “ج” در سوره ۸۱ آیه ۲۳ چنین فرموده:
ترجمه: ” و پروردگارت فرمان داد که جز او را پرستش نکنید، به پدر و مادر نیکوئی کنید، هرگاه یکی یا هر دوی آنها نزد شما به سن پیری رسیدند و کمترین اهانتی را به آنها روا ندارید و حتی به آنها اف هم نگوئید و بر ایشان فریاد مکشید و با آنها سخنان خوب و پسندیده بگوئید.”یعنی خداوند متعال احسان و نیکی به پدر و مادر را هم ردیف با عبادت خود قرار داده تا فضلیت و برتری پدر و مادر را ثابت نموده باشد.اهانت و استعمال الفاظ رکیک، قهر آمیز در مقابل پدر و مادر را سبب صدمه زدن به شخصیت، منزلت و احترام والای آنان میشوند. اگر آنها آزرده شوند باعث قهر و غضب خداوند متعال میگردد. چنانچه حضرت رسول اکرم (ص) فرموده اند.  ترجمه: ” رضایت و خشنودی پروردگار وابسته به خوشی پدر و مادر است، قهر وغضب خداوند (ج) وابسته به قهر و غضب والدین است.”  ادامه دارد

من به تِله پاتی باور دارم

نگارنده: نوروز علی ثابتی

 

تله پاتی (telepathy) ارتباط فکری ویا انتقال فکر از راه دور، یک پدیده ای است که در عرصه رواشناسی کاربرد زیادی دارد و ساینس معاصر هم بر آن صحه گذاشته است. آن چنان است که دو فرد جدا از هم در جغرافیای دور از هم که حتی یکدیگر را نمی شناسند، ارتباط فکری بر قرار کرده میتوانند. یعنی در مورد یک موضوع یکسان می اندیشند و یا تبادل افکار کنند. این نوع ارتباط ذهنی، در عرصه ادبیات هم کاربرد دارد که دو شاعر در عین زمان با عین مفکوره، پیش از اینکه یکدیگر را بشناسند و یا نشاسند، بی خبر از یکدیگر، شعری را می سرایند که محتوای آن عین سوژه و یا مضمون داشته باشد. در ادبیات، برای این پدیده، بنام توارُد یاد می کنند. تضمین و تخاطری هم میگویند. ادامه دارد

دانش: نوشدارو، ثروت، یا هر دو

این مقاله به مناسبت جشن فارغ التحصیل دانش آموختگان دانشگاه بدخشان نگارش یافت.

نگارنده: صفر محمد روشانپور، فارغ التحصیل رشته ریاضی دانشگاه بدخشان

ویرایش و پیرایش: نوروز علی ثابتی

دانش، نوشداوریی است که اثر زهرِ فقر را از بین میبرد (از گفته های ثابتی)؛ و یا بطور خلاصه می گویم: دانش، کلید ثروت و موفقیت است

فقر در ابعاد مختلف و به گونه های مختلف سر بر می آورد. فقر تنها به گرسنگی و برهنگی محدود نمی شود. فقر، در اصطلاح عام، عدم دسترسی به چیز هایی است که ضرورت اولیه جامعه بشری اند که عبارت از نداشتن خوراک، پوشاک، و خانه است، و یا در مجموع فقر، در اختیار نداشتن ثروت است.

ولی در اصطلاح خاص، فقر، یعنی نداشتن سِواد است. فقیر کسی است که از دانش امروزی بی بهره مانده باشد. بناءً، فقر به اشکال و اقسام مختلف می تواند بروز کند. فقر فرهنگی، فقر بهداشتی، فقر سِواد، که از جملۀ بنیادی ترین عوامل فقر هستند که یک جامعه را به هرج و مرج می کشانند. فقر را هر روز به چشم سر معاینه می کنیم. ادامه دارد       عکسها

متن سخنرانی نوروز علی ثابتی، در محفل گرامی داشت از فراغت محصلین دانشگاه بدخشان.

آغاز   سخن  یاد  خدا  باید  کرد        خود را به امید او، رها باید کرد
ای  با  تو  شروع کارها زیبا تر       آغاز سخن  تو را صدا باید کرد

بسم الله الرحمن الرحیم

حُضّار نهایت گران ارج، جنابِ محترم، پوهنمل دکتور خسرو نظری، رئیس دانشگاه بدخشان، هیئت علمی دانشگاه بدخشان، استادان و دانش آموختگان فرهیخته، دانشجویان، مهمانانِ گرامی، خانم ها و آقایان، السلام علیکم و رحمت الله و برکاته.
درقدم نُخست حضور با مِهر شما عزیزان را در این همایشِ میمون که به مناسبت گرامیداشت از فراغت دانش آموختگان ولسوالی شغنان از دانشگاه بدخشان برگزار گردیده است، خیر مقدم و خوش آمدید میگویم.
ثانیاً،  این روز الهام آفرین را برای دانش آموختگانی که بی صبرانه برای چنین روزی لحظه شماری میکردند، از خلوص نیّت برای آنها و به خانواده های شریف شان و برای مردم نجیب بدخشان، و کافۀ ملّت افغانستان، تبریک و تهنیت عرض می نمایم.ادامه دارد       عکسها

من چه سخره سری استم!

نویسنده: گل نظر “فرهاد”

در این روزها بحث های قومیت و زبان در افغانستان چنان داغ شده است که گویی مشکل افغانستان از آدم تا عالم همین زبان و قومیت بوده است! در هرکجائیکه سر میخوری گپ قوم و زبان چالان است، وکیل از قوم میگوید، وزیر از قوم میگوید، سیاستمدار از قوم میگوید، روشنفکر از قوم میگوید، جوان از قوم میگوید و بالآخره پیر از قوم میگوید!

گویی فراتر از مشکل قومی و زبانی اصلاً هیچ معضله ای در این کشور وجود نداشته است، نه جنگ، نه جهاد، نه چور، نه چپاول، نه کشتار، نه بیعدالتی، نه غصب املاک ملی و دولتی و نه هم فساد در همه سطوح! فقط پدر ما را کشته قومیت و زبان که حالا در همه روند مبارزات برای ما اولویت دارد که اگر همین موضوع حل شود باقی افغانستان جنت جهان است! ادامه دارد

                   ویژگی های برازنده ، رهبر، رهنما و قائد ! !

نگارنده : عظیم جمال 

ترجمه و تدوین : داکتر پیکار

تصور رهبری و قیادت ، مهارت شایسته زندگی است، که انسان را  در راستای تحقق مساعی منتخب ما، به ویژه آنها یی که نهایت صمیمانه  و نزدیک با دیگران گرفتار کار کرد های سودمند و اثر گزار اند،  به پیش سوق میدهد.  همه ما من حیث انسان های ناهمگون دارای ویژگی ها، صلاحیت و ظرفیت قیادت نهادینه خودی، در  مقام  پدر و مادر ، شخصیت های مسلکی، اشخاص بازرگان،  اعضای جمعیت ها، همسایه ها، و همکاران و همیاران ، هستیم. مزید بر آن هر  کدام و هر یک ما در  روش ها و شیوه های خودی هم  دارای نقش رهبری و  هم نقش پیروی، هستیم، زیرا رهبر نغز، پیرو درست هم هست. یکی از ویژگی های برازنده رهبر، ترسیم بهترین و شایسته ترین مؤلفه های نیروی کاری از هستی کنش دیگران و   بینش و منش خودی است. رهبر خرد گرا، نیروی انسانی خود را در راستای بازیابی  و کشف توانایی های نهادینه و درونی انسان های محیط پیرامون خود بکار برده و احساس ارزشمندی، شایسته سالاری، احترام و اکرام،  وصلاحیت پویا و گویا  را در آنها ، به آفرینش می گیرد.  رهبر عینی، واقعی  و عملگرا،  گیرایی،مواظبت، مهرورزی، و بینش موازنه را  در افراد می آفریند  و آنها را از دید انداز فردی ، اجتماعی  و سیاسی، بسوی خود، می کشاند. رهبر خوب از هراسان سازی انسان ها ابا می ورزد، و احساس قربت ، نزدیکی، مرتبط بودن متمرکز  و مسرت بار منوط به خود را در آنها به آفرینش می گیرد. ادامه دارد

 

مرکز علمی الهام    Elham Academic Center

نوشته: میرزا علی واثق

انسان به عنوان موجود اجتماعی در جامعه یی که زنده گی می کند و با مردمی که  در آن جامعه زیست دارند، احساس مشترک دارد. و ازین رو شمارکمی از انسان ها چاره را در تغییرمسیر اندیشیده اند تا سرنوشت افراد را که ممکن  برخاسته از ندانم کاری های افراد آن جامعه باشد، با ابتکار تازه شان دگرگون نمایند. شاید شگفت آور باشد که همیشه سرنوشت صد درصد  جوامع انسانی را بیست درصد افراد آن جوامع دچار تحول و دگرگونی می سازند. بنابرین در کشورما که جزجهان سوم به شمار می رود، ازدیر باز افراد جامعه مان به فقرو تنگدستی، ضعف اقتصادی، کیفیت پایین تحصیلی و تعلیمی، فرارنیروی انسانی  از کشور، بیکاری و ده ها مشکل دیگر رو برو می باشد.
بنابرین آنچه لازمی است و همه گان امروزه به آن باورمند هستند، جامعه ما نیازمند رویا رویی جهانی می باشد تا برای تغییر اندیشه با دنیای مدرن در تماس گردد و ازین طریق از دست آوردهای جهان توسعه یافته بهره مند گردد. نا گفته پیداست که  رویا رویی جهانی یگانه  از راه دانستن مهارت های نوین فراچنگ می شود که یکی ازاین مهارت ها دانستن زبان انگلیسی می باشد. در کشور ما با وجود تعدد آموزشگاه ها زبان انگلیسی و سایرزبان ها که در همه شهرها و حتا روستاهای دوردست ایجاد گردیده اند؛ اما به طوربایسته و آن چنان که ایجاب می کند و نسل جوان کشور مان نیازمند آن می باشند، ارایه کیفی در در انتقال مهارت های زبانی از نظر انداخته می شده است. ادامه دارد

 

اهمیت تعلیم و تربیه در پرتو دیدگاه های قران ، حدیث، و امامت اسماعیلی

این مقاله به مناسبت جشن الماسین( شصتمین سالگرد به تخت نشینی امامت)  شاه کریم الحسینی، ملقب به مولانا حضرت شهزاده آقا خان چهارم، چهل و نهمین امام مورثی طریقه امامی اسماعیلی نزاری، نوشته شد.

گرد آوری، پژوهش، و نگارش: نوروز علی ثابتی
دوشنبه، تاجیکستان

در این نوشته در مورد اهمیت علم و دانش از چشم انداز قران ، حدیث، و امامت اسماعیلی بطور مجمل پرداخته می شود. از حضرت علی( ع) روایت است که فرموده است: العلم مصباح العقل، یعنی دانش چراغ خرد است.

خداوند (ج) در ایه ۲۶۹ سوره بقره میفرماید: يُؤْتِي الْحِكْمَةَ مَنْ يَشَاءُ ۚ وَمَنْ يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْرًا كَثِيرًا ۗ وَمَا يَذَّكَّرُ إِلَّا أُولُو الْأَلْبَابِ

خدا دانش و حکمت را به هرکس  بخواهد( و شایسته بداند) میدهد، و  به هر که دانش داده شود، خیر فراوانی برایش داده شده است. و جز خردمندان( این حقایق را درک نمیکنند) و متذکر نمیگردند.   ادامه دارد  برای تفصیلی   برای تلخیص

سروده ای نوروزعلی در وصف مقام امامت

وصف امام

امام از نـــــــسل پاک مصــطفی است         امام شاهنشه ای فــــــــرمان روا است
به قـــول ســـــــورۀ مــــائده نظر کـن          امام آن هــــــــدیه ی نور خـــدا است

ادامه دارد

چگونه میتوانیم یک فامیل خوش و سالم داشته باشیم

نوشته: فرشته علی بیک

ادیتور: علی سالک

 زمانیکه سوال صحت و سالم بودن وچگونگی زندگی خوب فامیلی به میان می اید ؛ به صورت فوری سلسله وظایف و مسوولیت های مهم و سازنده ی که مربوط بزرگان – والدین – و بعد هر کدام از اعضای خانواده – اعم از جوانان – نوجوانان و کودکان میشود ؛ مطرح بحث قرارمیگیرد . ولی باید دانست که این مسوولیت ها بعضن نظر به برداشت و دانستن از جامعه و اوضاع مسلط برآن همیشه نسبت بعد زمان فیمابین نسل ها ( جوانان و نسل مسن- کهنسالان ) کشید گی ها و – مشاجره های لفظی وبی اعتنایی به یکدگر میگردد. مسلمن به طور طبیعی نسبت فاصله زمانی بین والدین و جوانان در رابطه با پیشبرد امور زندگی در ساحات و ابعاد مختلف ان – سلسله اختلافات نظر و چلنج های مقطعی به میان می آید .  ادامه دارد

 

چند قطعه شعر از محمد قادر نازلی کامجو

من بنده درگاهــــــــــت  یا رب  مددم فرما           من عاشــــــــــق دیدارت یا رب مددم فرما
دربحرگناه غــــــــــــرقم در بیم  چنین بندم            ای ازکـــــــــــرم وذاتت یا رب مددم فرما

ادامه دارد

ارتباط با ما و ارسال مضامین برای نشر( مضامین تان باید در میکروسافت وورد نوشته باشد)
sarwar@shughnan.com

 

Print Friendly, PDF & Email